ДИСКУРСИВНЕ КОНСТРУЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ДОСВІДУ ПРАЦІВНИКАМИ ОСВІТИ Автор(и) Ірина Гудінова DOI: https://doi.org/10.52058/2708-7530-2022-10(28)-356-369 pdf Опубліковано 2022-11-04 Номер № 10(28) (2022): Наукові перспективи Розділ Статті