Повернутися до подробиць статті СКЛАДОВІ ПРОЦЕСУАЛЬНОЇ МОТИВАЦІІЇ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПІД ЧАС АСИНХРОННОЇ ФОРМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З ВИКОРИСТАННЯМ ОНЛАЙН КУРСІВ ПЛАТФОРМИ COURSERA Завантажити Завантажити PDF