Повернутися до подробиць статті
СКЛАДОВІ ПРОЦЕСУАЛЬНОЇ МОТИВАЦІІЇ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПІД ЧАС АСИНХРОННОЇ ФОРМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ З ВИКОРИСТАННЯМ ОНЛАЙН КУРСІВ ПЛАТФОРМИ COURSERA
Завантажити
Завантажити PDF